本文转自：南阳日报
课改标杆孙玉慧—
用热爱深耕教育沃土
特约通讯员 王丙双 通讯员 李四维
从青涩师范生到教学能手，从普通教师到名师工作室主持人，方城县第五小学教师孙玉慧扎根讲台32载，以“学高为师，身正为范”的初心照亮乡村教育路，在平凡岗位书写不平凡的教育篇章。
“教育是用生命影响生命。”初登乡村讲台时，孙玉慧遇到留守儿童小杰，孩子总在作文里倾诉对母亲的思念。她每日陪小杰聊天、引导其以书信寄情，不仅帮小杰提升了语文成绩，也让他变得开朗了，这更让她坚定了“教育需守护童年阳光”的信念。对青年教师，她亦是“深夜陪练员”，逐字逐句磨教案、改课件；疫情期间牵头录制上百节线上课，用行动诠释“甘为人梯”四个字的真正含义。
2019年任业务副校长后，面对课堂效率难题，孙玉慧带领团队创新“125”教学模式：以思维导图为纲、双向互动为轴、五环节推进为径，让学生从“被动听”变“主动学”。2022年新课标实施后，她升级“大单元任务群教学”，将课堂时间细化为“2+20+10+5+3”，最大化利用每一分钟。跨界教英语时，她用思维导图讲单词，点燃学生兴趣，带动全校打破学科壁垒。其主持的名师工作室落地多项课题，助力学校成为“河南省教科研基地”，培育出多名省级优质课获奖教师。
“勤奋是把小事做到极致。”孙玉慧首创“一建二研三切片”教研模式，曾因发现学生朗读《十六年前的回忆》缺乏情感，便立即组织教师专攻“情感朗读策略”，让琅琅书声成校园最美声音。“双减”政策落地后，她推出“三精三公三全”作业法，让学生作业时长缩短、学习主动性提升，学校也在2023年全县作业设计评比中斩获6个一等奖。
作为业务副校长，孙玉慧始终以行动作标杆。2024年南阳市“千名校长示范课大比武”中，她执教的《诺曼底号遇难记》，通过剪辑电影片段、模拟遇险场景，让学生在互动中体会责任与担当，最终获市级优质课一等奖。随后挑战省级“无生微课”，白天处理校务、夜晚对着镜子练教态，微课《丁香结》凭强代入感再夺一等奖，让学校课改成果获全省关注。
2020年“孙玉慧小学语文名师工作室”挂牌后，她带着教学模式走进方城各乡镇，在独树镇送教时教孩子用“动作分解法”写活作文。工作室里，她组织青年教师读书交流、开展“青蓝结对”，助力任远果成为“南阳市教学名师”、孙斐获班主任技能大赛冠军，众多成员在市县级赛事中获奖。学校学生每年在《作文指导报》发表作文近百篇，稳居全县第一，每学年有600余篇师生佳作登载各平台。
32载春去秋来，孙玉慧青丝染霜，却始终坚守“让每个孩子的梦想发光”的初心，这束教育微光，正照亮更辽阔的育人之路。②5
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